Ветер миров (СИ)

Как и сказал, это условие обидное, но для него, а не для меня. Я повелеваю разными стихиями и, следовательно, буду сильно ограничен. Победи он… Ну правда, вдруг случится эдакая оказия, и этот факт сыграет против него, то есть снизит уровень репутационного профита. Если же выиграю я, то и вовсе. Победил одной рукой лучшего ученика. Тот, кто всего год проучился под руководством Го.
Кто-то скажет, что я сам по себе монстр и будет прав. Но кто-то возразит, что и Черн, который пусть не так быстро продвинулся, но тоже показал выдающийся результат, на уровне лучших талантов.
Как прозвучал гонг, маг атаковал. Я его имени даже не узнал. Скоро с лучшими мастерами биться, что мне какой-то ученик.
Начал он стандартно. Выплеск ауры, попытка захватить контроль над стихией, а заодно поднять булыжники и раздавить меня. Многоуровневая ловушка. Булыжники он поднял по бокам от меня, тем самым отсекая пути для маневра. Прыгни я вперёд, напорюсь на другое заклинание, которое он повесил перед собой. Прыгну назад и окажусь близко к концу арены… Шаг за черту и ты проиграл, таковы правила.
Напугать его что ли?
В ответ я выпустил свою ауру. Сжал её и ударил, как тараном.
Аура существа, пришедшего с войны и аура мага, который последние десять лет провёл в уюте школьных стен — это совсем разные вещи. Мужик отшатнулся, его заклинания поплыли, а булыжники так меня и не коснулись. При этом он потратил какую-то часть своих сил, а я нет. Безоговорочное очко в мою пользу.
— Что-то ты слабоват, — бросил я ему.
Мужик красными пятнами пошёл и кинулся в бой. Больше церемониться я не стал. Мне его убивать тоже не требовалось. Это для него борьба за честь школы, а для меня — способ показать мастеру свои успехи.
Поэтому я не атаковал, а показывал искусство.
Любое заклинание состоит из маны, рун и сопряжения сил. Ещё и ауры, но это как вспомогательный инструмент. Аурой маг захватывает проявление стихии вокруг и сражается с вражеской аурой. В то же время он плетёт заклинания. Этому можно помешать, если сбивать аурой настрой или разрушать руны.
Первый уровень мастерства — это когда ты точечными выстрелами ауры можешь сбить заклинание. Тогда силы противника уходят впустую, а ты при этом не тратишься. Второй уровень мастерства — успеть понять логику заклинания и вплести туда что-то своё, чтобы обратить силу противника против него же.
Аура в данном случае выступает как прямое подключение к чужому программному коду. Которое ещё и заблокировать пытаются уже своей аурой.
На словах звучит просто, но надо иметь развитую ауру… Причем по многим показателям: объёму, скорости, точности. Надо идеально знать все руны и уметь в течение секунды понять сложную магию. И, как финальный аккорд, надо обмануть противника и не дать ему помешать тебе сбить его атаку.
Такой трюк могут проделать только опытные мастера. Да и то, исключительно в случае своего превосходства над противников. Или в случае сложных комбинаций, когда маги обмениваются ударами, вплетая в них ловушки… Мне это сейчас не требовалось. Я за счёт одной скорости и восприятия мог делать с учеником, что захочу.
Где-то через минуту по трибунам побежали смешки. Как бы маг не пытался, он так и не смог завершить ни одного заклинания. В этом минус типичных магов земли. Они не боевики. Нет скорости реакции, нет воли и Воли, нет правильных рефлексов. Когда его силы закончились, я молча направился к нему, выпустив убийственную ауру.
В итоге этот товарищ тупо сбежал.
***
— Неплохо, — только и сказал мастер Го, когда мы с ним встретились в школе.
Почему-то у меня возникло ощущение, что это такая скрытая шутка. Мастер Корте сказал ровно тоже самое. Сговорились они, что ли?
— Ты будешь учиться в школе искусств? — спросил он.
— Буду. Корте дал мне задание победить сильнейших мастеров первой сотни школ.
Мастер кивнул и снова у меня возникло подозрение. Ставлю на то, что Го уже в курсе.
— Держи список. Это кого в каком порядке лучше вызывать и что требовать за победу.
Подготовился, значит.
 
— Спасибо.
Я пробежался по страницам небольшой книжки. Шестнадцать листов, исписанные мелким почерком. В главной школе огня просить выдать на семь дней доступ к медитации в их сердце, в другой школе — доступ в библиотеку, в секретный раздел. И таких пунктов под сотню. Кажется, мастер хочет, чтобы я выжал знания из всех.
Не могу сказать, что я против.
— А пока загляни в библиотеку. Тебя проводят в закрытый раздел. Как прочитаешь, обсудим.
Кажется, подоспели приятные бонусы от хороших отношений с Го. Не зря я ему помогал устроить революцию и занять директорский пост.
***
Я, маг ветра, к своему стыду, добрался до школы ветра, которая тоже присутствовала в этом мире, только сейчас. Как-то она прошла мимо меня. Может потому, что находилась внизу общего рейтинга и скрывалась чуть ли не дальше всех от граней.
Маги ветра жили в горах, как и почти все местные. Ничем особым они не славились. Ни в каких направлениях не ценились.
Даже обидно как-то.
Когда я подлетел к их резиденции, то увидел, как группа студентов медитирует на вершине. Здесь гулял ветер и отчётливо ощущалась выраженная концентрация стихии. Ветер затрепал мои волосы, приветствуя, а ученики уставились, открыв рты, на летающего меня. Их таланта хватило, чтобы почувствовать благодаря чему это происходит, но не хватило, чтобы самим летать?
— Эй, хлопцы, — позвал я, — Где ваш директор? Или самый крутой мастер, с кем можно поговорить на тему стихии ветра и узнать, почему она давно пробила дно и наверх не собирается?
— А ты кто будешь? — рискнул спросить… мастер, учитель или как они называли того, кто руководил медитацией.
— Князь Эрнест, если вам это о чём-то говорит. Ещё тот, кто явно лучше дружит с ветром, нежели вы.
— Дружит? — прищурился маг. Он чувствовал, что я сильнее, но не выказывал страха, — От тебя пахнет кровью, а не дружбой.
— А ты и есть главный мастер? Я бы не отказался от философского диспута.
— Зачем тебе главный мастер? Ты же и так уже маг.
— Нет предела совершенству.
— Верно, — кивнул он, — Тогда лети внутрь школы. Там спроси, направят.
Поблагодарив, я отправился, куда указали.
Маленькая школа. Скорее это горного вида отель, с парой сотен комнат, где жили разумные. Магу земли не составит труда определить, что скрывается в скалах. На входе меня встретил… не привратник, а скорее случайный студент. Юноша, одетый в дешевую, с заплатками одежду.
Реально с заплатками. Мало того, что в первозданном виде эта одежда была уже для бедных, так у него ещё и нет денег, чтобы обновить её.
— Мастер там, господин, — указал он направление, побледнев.
Пару раз свернув не туда в этом муравейники, по которому гулял сквозняк, я выпустил ауру и сам нашёл того, кто сильнее других выделялся на общем фоне.
Мастером оказался бородатый, седой старичок, сутулый и полненький.
— Что происходит?! — возмущался он, топая мне на встречу.
— Спокойно, — показал я открытые ладони, — Не надо нервничать. Поговорим?
Он посмотрел на меня, я посмотрел на него. В итоге он пришёл к какому выводу и пригласил к себе в… келью. Не богато обставленную пещеру. Никак не обставленную. Единственное, что здесь находилось — магический светильник и подушки под задницу. Древние подушки, протёртые.
Только не говорите, что он здесь живет.
— Чего хотел? — глянул на меня недовольно старичок, усаживаясь на подушку.
— Я маг ветра, как вы, надеюсь, почувствовали.
— Допустим. Что с того?
— Зашёл к коллегам обменяться опытом, — неуверенно ответил я, — Почему у вас всё так… убого?
 
Старичок возмутился, собирался что-то резко ответить, а потом… Сдулся и опустил плечи.
— Раньше было лучше. Но те времена давно прошли.
— Я не откажусь выслушать эту историю.
Ещё раз вздохнув, он рассказал. Немного скучноватым, нудноватым голосом, но поведал историю школы.